游学是个比较特殊的概念，既不是单纯的旅游也不是纯粹的留学，介于游与学之间，又融合了游与学的内容，它的内容贯穿了语言学习和参观游览，介于游与学之间，同时又融合了学与游的内容因为游学有别于留学，所以对语言没有硬性要求。

游学项目将使更多的学生了解国外的教育，为留学做准备。学生们都会在当地的优质学校接受一段期限不等的外语课程或者一些当地文化背景的介绍。这是"游学"中"学"字的最直接体现。同时也合理地安排旅游娱乐活动，包括对当地大学学府的参观，对著名历史文化遗迹和旅游景点的游览，使学生在真实的日常生活状况中提高英文口语，亲身感受国外著名学府的教学氛围，了解国外的风土人情和风俗习惯。在国外，中国学生一般会被安排住在当地居民家中，与寄宿家庭里的主人直接交流接触，一方面可以锻炼学生在语言上的自信，克服羞怯感，另一方面也是了解国外风土人情的最便捷途径游学办理的是旅游签证 ，而不是留学签证。

与大学生不同，如今参加游学大多为年龄较小的中学生，这段时间又正是孩子身心成长的好阶段，通过结合学科知识及核心素养，泽霖博瀚文化推出基于学生核心素养发展的研学课程及发展评价体系，研发出实地场景化教学方式、小组学习模式，将体验式学习运用到研学旅行课程的各个阶段。分为导学、研学和展学三个部分构成，环环相扣，让孩子快速成长。